Des scénarios pour apprendre en E.P.S

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Compétences pour le cycle 3

Motricité et santé Motricité adaptative Communication et expression De la connaissance des règles collectives vers l’autonomie
COMPÉTENCE 1 : identifie, sélectionne, applique des principes pour agir méthodiquement, tels que :faire des hypothèses d’action, identifier des constantes ,anticiper, choisir l’action la mieux adaptée un exemple : feinter…

COMPÉTENCE 2 : gère ses efforts avec efficacité et sécurité

COMPÉTENCE 3 : situe son niveau de capacités motrices pour formuler un projet et s’engager contractuellement, individuellement ou en groupe

COMPÉTENCE 4 : identifie dans sa pratique des éléments de la culture sportive (règles d’arbitrage, organisation de rencontres, spaces d’évolution et matériels spécifiques…

COMPÉTENCE 5 : assume des rôles différents dans des situations variées : d’acteurs (attaquant-défenseur, danseur-créateur-spectateur…),d’aide à l’organisation(arbitre, juge, chronométreur …,d’aide à l’apprentissage(observateur, pareur, évaluateur…)

COMPÉTENCE 6 : s’approprie des règles de fonctionnement,l es transforme et les améliore en vue d’une plus grande autonomie individuelle et collective.

 

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