| Compétences pour le cycle 3 |
| Motricité et santé | Motricité adaptative | Communication et expression | De la connaissance des règles collectives vers lautonomie | |
| COMPÉTENCE 1 : identifie, sélectionne, applique des principes pour agir méthodiquement, tels que :faire des hypothèses daction, identifier des constantes ,anticiper, choisir laction la mieux adaptée un exemple : feinter | ||||
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COMPÉTENCE
2 : gère ses efforts avec efficacité et sécurité COMPÉTENCE 4 : identifie dans sa pratique des éléments de la culture sportive (règles darbitrage, organisation de rencontres, spaces dévolution et matériels spécifiques COMPÉTENCE 5 : assume des rôles différents dans des situations variées : dacteurs (attaquant-défenseur, danseur-créateur-spectateur ),daide à lorganisation(arbitre, juge, chronométreur ,daide à lapprentissage(observateur, pareur, évaluateur ) COMPÉTENCE 6 : sapproprie des règles de fonctionnement,l es transforme et les améliore en vue dune plus grande autonomie individuelle et collective. |
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